声明：专注 22上教资面试结构化、答辩考题（陆续更新） 相关岗位分析；专业指导面试技巧；保障就业成功概率。
平均收益：12万元/年 岗位薪酬：8-12万元/年 咨询费佣：7-10万元/岗 交易方式：先入岗后支付 服务周期：3-12个月 最低担保金：5000元 费佣/收益 < 0.70 回本周期：<4个月 预约人数：>15人 剩余名额：<4个/岗.人 岗位类别：行政/专技/其他 学历要求：专科/本科/研究生
关注一下>>数据24小时实时更新 >>
结构化1.四好老师
【答】四有好老师是指有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。出自2014年第30个教师节前夕，考察北京师范大学时勉励广大师生的讲话。
2.如何看待四有新人
【答】四有新人就是“有理想、有道德、有文化、有纪律”的新人。“四有”是国家对公民的基本要求，也是提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质的基本内容。
3.三有青年
【答】三有青年”是指有理想、有本领、有担当的青年，这既是新时代对青年最基本的要求，也是优秀年轻干部必备的品质，更是年轻干部健康成长的必需品。广大青年人按照这个基本要求，不断自我修炼，努力提升，努力让自己成为“有信念、有本领、有担当”的优秀青年。
4.处理如何解决学生上课心态出现问题
5.学生翻墙出去上网，你该怎么做?
6.上课的时候有同学看漫画，你怎么办?
7.学生考试作弊找老师哭诉，你怎么办?
8.如果你的班上有人上课的时候扰乱课堂秩序，你怎么办？
9.如果你是一名物理老师，在分配仪器的时候，有人说要先给优等生分配，对此你怎么看？
10.老师分层教学，学生说不公平
11.老师让同学们自己批改作业，对此你有什么看法
12.老师在课堂上对于同学们的回答，总是一味地说“很好”，对此你有什么看法
13. 如何看待伟人牺牲自我的行为
14.公开课上有两位学生打架，你怎么处理
15.有人怀疑小东偷了别人的钱你会怎么做
16.发现小明同学有抄作业的现象，屡教不改怎么办？
17.用爱浇灌学生的看法
18.第一节课有同学没来，而且联系不上家长，你怎么办
19.先是关于劳动的一段话，你怎么看，怎么做？20.有孩子被孤立了，作为班主任的你，该怎么办？21.如何理解师德师风22.大多数学生认为小东偷东西，你怎么看23.学生上课睡觉怎么办
24.为了安全不让学生课间活动你怎么看
25.中小学教师十项准则，双减政策下的延时服务有学生不满怎么办
26.如果老师去校外补课，校内对学生知识点不讲全，你怎么看
27.你作为班主任你班体育代课老师对女同学进行不正当动作教学你怎么看
28.如果放学路上你听见有同学说你坏话你怎么办
29.如果你正在上课，另一个老师叫你班一个同学去排练节目你怎么办
30.一个家长说发现了一套很好的教辅资料，想让老师倡导全班同学都买，你怎么办
31.老师拖堂你怎么看
32.要求老师备教法备学生，某老师认为备学生就是备学生的以往知识，你怎么看
33.学生冲动莽撞，上课回答问题总是答错
34..学生上课回答问题积极，但总是答错
35.王老师上课尽职尽责，但老是拖堂怎么办？
36.一位同学的家长在书店看中一套辅导书，想约着班上的其他同学一起订购，作为班主任，你怎么看？
37.如果你正在上课，其他老师进来跟你说要组织学生活动，你怎么看?
38.如果你班上的学生学习非常努力成绩却提不上来，你怎么看?
39.家长对学校新实行的走班制度有意见，怕影响孩子平等教育权，想改回原来的模式，该怎么办？
40.幼儿园老师给表现好的盖红章 表现不好的盖蓝章 怎么看
41.班里一段时间经常丢钱，同学们说是小东，身为班主任怎么办
42.焦裕禄先生精神对你有什么启示？
43.小朋友遇到不开心的事情，撕画打闹，你怎么办？
44.怎么理解，不让孩子输在起跑线上？
45.四岁小朋友不使用筷子，你怎么看？
46.学生上课睡觉怎么办
47.某老师故意不讲一些课文内容，课后补课来讲，你怎么看？
48.某老师不管学生回答的是什么，一律说都对，你怎么看？
49.任课老师与上课玩手机的同学发生争执，将学生的手机摔坏，作为班主任怎么处理
50.家长是孩子人生的第一个纽扣，你怎么试讲：坚持绿色发展
51.一年级的家长，觉得一些学习内容在幼儿园已经学过了，想要让老师赶进度，你怎么办？
52.王老师采用多种方法评价学生，对此你怎么看？
53.老师对不听话的学生严厉批评，你怎么看？
54.学习就是由不知到知的过程，你怎么看
55.教育就是成就学生，你怎么看
56.物理实验设备不够，物理老师让好学生用，而不让坏学生用，你是物理老师怎么办？
57.新时代十项准则，请说出3~4个
58.不同的学习者对不同的知识有不同的看法你怎么看
59.李老师课堂上讲错了知识学生没提问他就没说，你怎么看
60.班主任李老师唯分数论，学生考的不好就批评你怎么看
61.家长把孩子完全交给学校，你怎么看
62.班级缺乏凝聚力怎么办
63.小明总不写作业，你作为班主任怎么办
答辩
1.本节课的知识与技能目标是什么？
2.如何成为学生喜欢的历史老师3.本节课重点
4.什么是单调性？
5.有没有过教学生的经验
6.如何提升学生的pronunciation？
7.你认为绿色发展有什么特点
8.对板书满意吗？板书的作用？
9.本节课的重难点
10.研究函数单调性都有哪些方法？
11.如何向学生解释正弦函数的周期性？
12. 情感态度价值观是什么？
13. 谈谈情感与情绪的区别
14. 谈谈班会与心理课堂有什么区别
15.拓展甲午中日战争的国际影响
16.历史核心素养的体现
17.教学目标是什么
18.写不等式
【22上教资面试结构化、答辩考题（陆续更新）】相关岗位：